Model Pembelajaran Berbasis Masalah Tipe Internet-Enhanced Seven-Jump

 


Pemanfaatan media dalam pembelajaran mutlak diperlukan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, banyak jenis media yang dapat membantu untuk menyampaikan materi ajar kepada mahasiswa diantaranya adalah media teknologi informasi yang memanfaatkan jasa internet. Sebagaimana kita mengethui bersama, bahwa internet menyediakan banyak sekali informasi untuk berbagai macam keilmuan. Sehingga internet dapat dijadikan sumber belajar untuk mahasiswa untuk membangun kemandirian belajar (self regulated learning) dan kreativitas mahasiswa dalam memecahkan masalah perkuliahan yang dihadapinya. 

Model pembelajaran berbasis masalah dengan tipe Internet-Enhanced Seven-Jump merupakan tipe model PBL yang mengintegrasikan TI ke dalam pembelajaran dalam hal ini adalah internet. Bae (2009) menyimpulkan dari hasil penelitiannya bahwa model PBL ini dapat meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan pemecahan masalah-masalah yang kontroversial dibandingkan dengan model lainnya untuk PBL.

Menurut Bae (2009) terdapat tujuh sintak dalam melakukan pembelajaran berbasis masalah dengan tipe Internet-Enhanced Seven-Jump ini yaitu dengan memulainya secara bertahap: 1) munculnya situasi masalah; 2) mengklarifikasi konsep dan informasi yang terlibat dengan masalah; 3) mendefinisikan masalah; 4) menganalisis masalah; 5) membangun penjelasan; 6) kemandirian belajar yang dilakukan oleh siswa mengunakan sumber belajar internet untuk membangunargumentasinya terhadap masalah yang berkembang dan alternatif pemecahan masalahnya; 7) membuat penjelasan terhadap masalah dan alternatif solusinya.

Step 1

Problem situation

Step 2

Clarification of concepts and terms

Step 3

Problem definition

Step 4

Problem analysis

Step 5 

Building explanations

Step 6

Self directed learning:

Individual learning issues

Knowledge inventory

Formulation of hypotheses

Information search

Small-group discussion

Argumentation

Step 7

Synthesis of Explanation


 


Artikel Terbaru

SOAL-SOAL UTS DAN UAS MATEMATIKA DAN FISIKA PRODI PGSD FIP UPI
2013-10-29 13:57:35
Berisi soal-soal ujian tengah semester dan akhir semester untuk Mata Kuliah: Geometri dan Pengukuran, Model Pembelajaran Matematika, Pemecahan Masalah Matematika,Konsep Dasar Fisika,Pendidikan Matemat
 
Panduan Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
2013-10-29 13:49:31
Panduan penyusunan RPP disesuaikan dengan Standar Proses Terbaru